4月11~12日,2019年全国教育信息化工作会议在云南昆明召开。教育部副部长钟登华出席会议并发表讲话。教育部科技司司长雷朝滋主持开幕式。
钟登华指出,改革开放40年来,特别是党的十八大以来,教育信息化和网络安全工作取得了巨大成就。教育信息化各项发展指标普遍实现翻倍增长,教育信息化应用模式创新取得突破性进展,教育系统实现网络安全与信息化统筹协调发展。教育信息化快速发展带来的影响,已经渗透到了教育的各个方面,正在有力地推动教育发生革命性改变。
钟登华强调,信息化是社会发展的大势所趋,是历史的必然。教育信息化工作要放眼全局、着眼未来,要做到因事而化、因时而进、因势而新,要充分认识到加快推进教育信息化工作的重要性和紧迫性,坚持长远规划、长期实践、长久研究,切实做好面向智能时代教育的顶层设计、探索应用和理论支撑,落实好《中国教育现代化2035》提出的加快信息化时代教育变革的战略任务。
钟登华要求,2019年教育信息化工作要紧密围绕助力教育扶贫和网络扶贫、促进信息技术与教育教学深度融合、扎实推进教育信息化2.0行动计划三个方面重点任务,切实做到靶心不散、重心不移、力度不减,齐心协力、脚踏实地、勇于担当,落实落实再落实,以实干的精神争创优异的成绩。
云南省人民政府副秘书长苏永忠出席会议并致辞。他在致辞中表示,近年来,云南省委、省政府加快推进数字云南建设,推动基础设施优化升级,统筹经费实施网络建设,全省义务教育阶段所有学校(含教学点)的宽带网络实现“万兆主干、千兆进校”光纤接入,所有教学班实现光纤网络“百兆到班”,全省80%以上班级按标准配备多媒体教学设备,初步建成云南省教育公共资源服务平台。本次会议对加快推进教育信息化融合创新发展起着重要引领作用,将为推动建设“互联网+教育”大平台添加更多新路径、新内容和新动能。
云南省委高校工委书记、云南省教育厅厅长、党组书记周荣在交流发言时谈到,云南山地高原面积占全省国土总面积的94%,义务教育学校校点布局分散,因此,云南着力通过现代信息技术手段,破解城乡义务教育发展不平衡不充分的问题,通过强化省级统筹,实现义务教育学校高速网络光纤全覆盖,截至2018年底,云南省1.6万所义务教育学校和教学点的14.09万个教学班,全部实现高速光纤网络进校到班,有效解决了边远贫困地区3000多所学校和教学点不通网络的问题。
教育部教育管理信息中心主任李建聪、教育部科技司副司长李楠、中央电化教育馆副书记李萍等有关司局和直属单位负责同志,以及各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团教育行政部门教育信息化分管领导和相关责任处室负责同志、三大运营商政企部门负责同志和有关专家出席了会议,云南省还组织各市州教育局相关负责同志到会学习。
会议就加快推进教育信息化融合创新发展进行了交流研讨。云南省委高校工委书记、云南省教育厅厅长、党组书记周荣,江西省教育厅副厅长王江华,海南省教育厅副厅长邢孔政,广东省教育厅副厅长王创,宁夏回族自治区教育厅副厅长王建平,湖南省教育厅副厅长应若平等6省教育厅发言人分别分享了各自在以教育信息化支撑和引领教育现代化进程中的实践经验和探索创新,介绍了下一步全面推进教育信息化融合创新发展的思路和举措。
教育部基教司副司长马嘉宾、职成司副司长谢俐、高教司一级巡视员宋毅、教师司副司长黄伟4个司局的负责同志对2019年教育信息化重点工作进行了安排部署。与会专家还对若干重要政策报告进行了分析解读。
在4月12日进行的“云南教育信息化成果展示”观摩展示阶段,来自云南省教育厅以及临沧、大理、楚雄等州、县的发言人就义务教育阶段教育信息化建设工作取得的经验成果与应用案例进行了汇报展示,他们通过借助教学点资源全覆盖项目、“一网一中心一平台”建设等,由点到面推进了云南省网络基础设施优化升级,促进云南教育从基本均衡向优质均衡发展,全面提升了云南教育信息化水平。
会议同期还举办了全国电教馆长会议与全国教育信息中心主任会议。
来源:《中国教育网络》2019年5月刊
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